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Inglés Fonético
Introducción
Traducido por Laura Lina Restrepo Prieto
 Esta nueva sección está diseñada para ofrecer la práctica de hablar inglés en voz alta. La guía de los sonidos apropiados se da en la parte superior de cada página y es, por supuesto, sobre la base de los sonidos de solo español.
Esta guía es la misma en todas las páginas, porque los sonidos no cambian. Cualquier sonido que no se menciona en la guía se puede comprobar en nuestro Alfabeto Inglés, si es necesario.
 Los primeros artículos que aquí se presentan son para los niños y jóvenes con la intención de que sean utilizados como ejercicios de clase. Los artículos se tratan de muñecos favoritos de televisión, simplemente para dar a los jóvenes algo para leer que conozcan y disfruten.
 Mis pruebas con mis propios alumnos muestran que los niños desde los seis años pueden leer las frases fonéticas (con un poco de ayuda al principio, ya que no miran la guía) y que producen una pronunciación en inglés muy precisa.
LA GUIA:
En este sistema fonético:
‘a’ es a de avena
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‘sh’ es ch de chal |
'e' es e de Belén
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‘i’ (subrayada) es i latina |
‘i’ es i abrupta de inglés
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'o' (subrayada) es o de gloria |
| ‘o’ es o de olla |
‘ch’ es ch de chiste |
‘u’ es u de único
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‘th’ es ‘c’ suave de España
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'g' siempre es dura |
Énfasis marcado en marrón
 Los sonidos mostrados en mi sistema siempre darán una buena pronunciación en inglés dentro de un rango aceptable. Debemos recordar que todo el mundo tiene un acento: que no es un problema si los sonidos básicos (especialmente los sonidos de las vocales y énfasis) son correctos.
Creo que la lectura repetida de las frases fonéticas ayuda a cualquier persona para absorber los sonidos en inglés y darles un buen "oído" para el inglés en general. Por ejemplo, nadie que utilice este sistema podría tener dificultades con la "e" muda al final de las palabras, o con el sonido básico de la "u" en inglés, que es "a" de avena.
 Cualquier estudiante de mayor edad también puede beneficiarse de estos ejercicios, especialmente si ellos estudian, practican y lo graban. Otros ejercicios para los estudiantes más maduros se publicarán a su debido tiempo. En la actualidad tenemos:
Conversación de Cinco Minutos y A Small Store Inglés Fonético.
Este método es totalmente natural: es cómo los niños que hablan inglés aprenden su idioma – al escuchar los sonidos.
El maestro o padre debería mencionar de vez en cuando que el inglés no se escribe así, y se refieren al inglés escrito que aparece. Pero deberían hacer esto a la ligera y casualmente. Es mucho más importante que los jóvenes pasen su tiempo diciendo las palabras.
Los ejercicios anteriormente dichos se pueden utilizar para el vocabulario y su traducción.
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